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浅谈游戏者精神在幼儿园课程指导中的有效途径

钱 宇鹏
张家港市实验幼儿园

摘要


游戏在幼儿园教学中发挥着重要作用,幼教改革的逐步深化让幼儿园对游戏化教学普遍认可,很多幼儿教师在教学活动中都会采用游戏的方式吸引幼儿注意力,达到教学目标。积极的游戏有助于培养幼儿游戏者精神,良好的游戏者精神能够培养幼儿各方面能力,所以幼儿教师要在幼儿园课程中积极倡导游戏者精神。

关键词


幼儿;游戏者精神;课程;积极作用

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参考


[1]杨晓燕.立足课程本位体现幼儿教育的游戏化精神[J].文学教育(下),2017(10):187. [2]周蜜.课程游戏化“创造”精神下,幼儿传统游戏的践行思考[J].华夏教师,2017(15):37-38.


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