浅谈小学低年级语文中的德育教育
摘要
《中小学德育工作指南》指出中小学德育工作要坚持遵循规律，符合中小学生年龄特点、认知规律和教育规律，注重学段衔接和知行统一，强化道德实践、情感培育和行为习惯养成。德育工作要根据不同年级和不同课程特点，充分挖掘各门课程蕴含的德育资源，将德育内容有机融入到各门课程教学中。本文是从语文教学角度对小学低年级学段的德育教育进行的一次实践。
关键词
中小学德育教育；小学低年级；语文
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