探析混合所有制二级学院建设的实践研究

唐 曌曦, 王 学成
天津交通职业学院 300110

摘要

随着我国发展迈入新纪元，经济结构调整、产业升级，需要职业教育人才培养、技术服务与产业需求相匹配。创建校企“双法人”主体混合所有制二级学院等产教融合新形态，构建快速反映市场需求机制、有效运转校企一体化教学资源及教学运行的制度体系，是构建“共建、共育、共享、共赢”的合作新模式的有效路径，具有重大的探索和研究价值。

关键词

合所有制；二级学院；校企合作

参考

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