农村初中青年教师成长过程的研究

张 天
广东省河源市连平县溪山中学

摘要

“强国必先强教”，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》如是说，建设高素质的教师队伍是提高教育质量的核心问题，是教学水平质量提高的关键。尤其是在农村教育欠发达的地区，提高青年教师的教学水平和能力建设一支素质高、业务能力强的青年教师队伍，是能够有效促进农村地区教育发展的根本大计。本文就着重分析了农村初中青年教师成长的过程中遇到的问题，为加强农村初中教学教师队伍建设，提高农村教学资源配置提出一些有效措施。

关键词

农村初中；青年教师；成长过程

参考

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