网络环境下对小学生学习语文有效性研究

任 华
湖南省常德市澧县实验小学

摘要

随着信息技术的不断发展和进步，网络技术逐渐应用于生活当中的各个领域。在新型教育观念的推动下，教育行业也逐渐引入网络技术，借助网络环境可以很好的将声音、图画、文字等有效的统一结合起来，从而引起学生对语文知识的学习兴趣。除此之外，网络环境还可以将许多抽象的内容变得更加具象化，从而有助于小学生对语文内容的理解。

关键词

网络环境；小学生；语文学习

参考

[1]王起超.网络环境下新型语文教学模式的探索[J].小学教学研究,2018（27）:71-73. [2]朱荣海.网络环境下小学语文研究性学习探讨[J].中国农村教育,2018（18）:101-102. [3]图雅.互联网+背景下的小学语文课堂教学优势分析[J].中国校外教育,2018（26）:132-133.