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移动学习在小学数学课外自主学习中的应用研究

皮 建勇
湖南省常德市澧县实验小学

摘要


由于平板电脑及计算机软件的普遍应用,所以人们对这些移动设备越来越熟悉,这些移动设备简洁方便的操作,使人们之间的交流以及信息传递更加迅速。除此之外,这些移动设备也被应用于我国小学数学的教育教学当中,移动设备的便捷性、大量的存储性能和云客户端的特点能够有效促进小学生的课外自主学习的效果。另外,移动学习能够及时更新小学生学习的知识内容和数据信息,为小学教师进行全新的数学教学课堂提供一个稳定的基础。

关键词


移动学习;小学数学;课外自主学习

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参考


[1]陈曦溪. 浅谈移动学习下小学数学每日讲题的自主与合作学习研究[J]. 新课程(上), 2018(7). [2]李明, 苏艳娟.移动学习的内涵及现状探究[J]. 信息通信, 2018, 191(11):286-287. [3]王进, 邹晶莹, 林婕. 基于智能手机的移动学习对高职学生自主学习能力的影响研究[J]. 护理研究:上旬版, 2018, 32(9): 1451-1453.


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