基于“互联网+”下的高中信息技术教学研究

谈 恩兵
深圳市坪山区坪山高级中学 广东省深圳市 518118

摘要

随着互联网社会的发展进步、信息技术在人们生活中占有重要作用，为了能够更好地培养学生的综合素质，高中大学还将计算机专业加入教学中，但是并未取得显著的教学成果，高中教学阶段作为基础性阶段，必须要创新教学方式，才能够更好地培养学生的计算机基础，本文对目前高中信息技术教学现状作出简要分析，并探究了“互联网+”时代背景下的高中信息技术教学的有效策略。更有效地提高教学质量。

关键词

互联网+ 高中信息技术；教学研究；有效策略

参考

[1]罗元平.基于“互联网+”下的高中信息技术教学研究[J].信息技术与信息化,2018,04:181-183. [2]李倩.“互联网+”时代我国普通高中信息技术素养教育研究[D].沈阳师范大学,2017. [3]张晓卉.我国信息技术课程发展的路向与策略研究[D].东北师范大学,2016.