试论高中班主任如何有效开展德育工作

王 昌权
广东省河源中学实验学校

摘要

随着我国新课程改革的不断深入发展，高中班主任德育工作将贯穿于整个高中教学。高中阶段的学生正处于发展的关键时期，在这一时期内学生会形成较为健全人生观、价值观，同时这一时期的学生又极易受到不良因素的影响，走向犯罪的不良道路。因此作为高中班主任要承担起学生德育教育的重任，通过一系列科学化、合理化、高效化的教学方法，有效的开展德育教育工作。本篇文章基于高中生的性格特点，对高中班主任如何开展德育工作展开深入的分析讨论，并对此提出相应具体的教学策略。

关键词

高中班主任；德育工作；有效开展

参考

[1]许海兰.剖析高中班主任工作德育实效性问题[J].学周刊,2019(03):171-172. [2]关永明.新课改背景下高中班主任德育工作理念及方法探究[J].教育教学论坛,2017(27):62-63. [3]安伟.高中班主任工作德育实效性问题探析[J].学周刊,2016(32):17-18.