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微课在小学数学教学中的应用研究

蔡 月莲
甘肃省康乐县石王小学小学一级教师 731500

摘要


随着科学技术与信息技术的发展,教育教学领域正在更广泛的使用信息技术手段。在新课程改革的背景下,微课的运用使得课程更加富有生机与活力,对提升学生的学习兴趣,提升学习积极性具有关键作用。微课短小精悍,将教学内容直观形象的展示出来,促进学生学习效果的显著提升。鉴于此,本文笔者将结合自身的教学经验,对微课在小学数学教学中的应用进行分析与研究。

关键词


微课;小学数学;应用;策略

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参考


[1]赵一乐,马娟,刘春志. 微课在小学数学课堂教学中 的应用研究[]J.现代交际,2018( 6) :50 51. [2]代琼芳. 浅谈提问教学法在小学数学课堂教学中的 应用策略[J].学周刊,2018( 12) :92 -93. [3]苏菊. 微课在小学数学课堂教学中的应用[J]. 西部 素质教育,2017( 15) :127. [4]冯雪峰. 基于微课的翻转课堂在小学数学教学中的 应用[J].教育实践与研究( A) ,2016( 10) :53 -56.


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