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初中英语教学中多媒体与板书的有效结合

陈 亚丽
陕西省汉中市城固县朝阳中学 723200

摘要


网络信息技术的飞速发展使得多媒体在初中教学体系中的应用愈发深入和广泛开来,同时也产生了教师在教学中过度依赖多媒体而忽视了板书的重要作用。以初中英语教学为例,多媒体教学方式可以有效的创设情境增强英语教学的生动性和灵活性,但在英语知识的学习过程中板书同样是不可或缺的,在英语书写和详细讲解中有着重要的作用。如何实现多媒体与板书的有效结合就成为初中英语教学的主要任务,本文就此进行探究分析。

关键词


初中英语;课堂教学;多媒体与板书;有效结合

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参考


[1]蔡凉冰.例谈初中英语教学中多媒体与板书的有效结合[J].英语广场,2017(02):129-130.[2]郭桦.探析大学英语教学中多媒体与板书的有效结合[J].太原大学教育学院学报,2017,31(02):81-83.[3]王静.论初中英语教学中良好课堂氛围的构建[J].读与写(教育教学刊),2017,14(11):88.[4]李琬君.多媒体技术在初中英语教学中的应用现状及对策[J].西部素质教育,2017,3(18):159.


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