匠人精神启蒙——小学低段学生精细化自主管理模式的探究

华 惠娜
浙江省宁波市镇海实验小学 315201

摘要

匠人精神一词出自日本，最大表现特征在于匠人精神以“专注”、“极致”为最终追求，全身心的投入。匠人精神是不以荣辱、名利等外在条件为转移，是一种不忘初心，不求回报的做事态度。无论是简单还是困难，无论是大事还是小事，都力争做到最好，达到自身能力范围的极致的一种处事态度。

关键词

匠人精神；精细化；自主管理

参考

[1]曹焕旭《中国古代生活丛书——中国古代的工匠》 [2]孙晋博 《匠人精神对产品设计教育的启示》 [3]杨乔雅《大国工匠：寻找中国缺失的工匠精神》