游戏在特殊儿童教育中的应用价值研究

蒋 怡舟
苏州工业园区仁爱学校

摘要

儿童由于其爱玩的天性，对于游戏有着浓厚的兴趣，基于此通过游戏来对儿童的心理行为加以引导是效果很好的一种手段，尤其是对于特殊儿童来讲，游戏治疗的方式，更有助于他们的健康成长。通过合理巧妙地安排，将心理治疗融入到游戏中，让特殊儿童在游戏中潜移默化的接受康复，使康复得到事半功倍的效果。本文对游戏对于特殊儿童康复的重要意义进行了剖析，并就其应用情况进行了阐述，为特殊儿童的心理成长提供了较好的依据。

关键词

游戏；特殊儿童；应用价值游戏

参考

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