校本大学英语课程后续建设研究
摘要
本文介绍并分析哈尔滨工业大学(威海)校本大学英语课程后续建设过程,包括原有四大模块的裁撤和合并、现有两大模块即通用英语和通识英语的课程拓展、基于信息化资源和技术手段进行的教学模式创新、教学团队的建设问题,以期对大学英语课程体系的后续建设和优化有所启发。
关键词
大学英语;校本课程;后续建设;课程拓展;教法创新
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PDF参考
[1]教育部高等教育司. 大学英语课程教学要求 [M]. 上海:上海外语教育出版社, 2007.[2]王守仁. 在构建大学英语课程体系过程中建设教师队伍[J]. 外语界, 2012, (4): 2-5.
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