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多元文化背景下的高校思政教学改革

赵 静华
南阳理工学院马克思主义学院 河南南阳 473000

摘要


现如今,我国社会发展逐渐呈多元化,致使多元文化发展突破原有局限性,转变以往单纯的学术理论形象,开始直观渗入大学生思想道德及价值观念中,关乎于大学生思想信念的导向。因此,若想推进高校思政教育可持续有效发展,只有积极改革高校思政教学模式,才可有效促进高校思政教育教学效果,并保障高校思政教育持续发展。本文主要讲述在多元文化背景下,为高校思政教学所带来的挑战,并提出相应教学改革优化的有效策略,以期实现更加高效的高校思政教学效率。

关键词


多元文化;高校思政教学

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参考


[1]汪沛雯,郑建辉.对多元文化背景下高校思政教学改革路径的思考[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2019(02):97-98.[2]李冬萍.文化多元化背景下高校思政教学改革分析[J].才智,2018(36):173.[3]李曼玉.文化多元化背景下农业高校思政教学改革之探析[J].山西农经,2017(02):103+115.


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