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初中数学简约课堂教学的探索与实践

叶 锐
澜沧县第二中学

摘要


在新课程改革的推动之下,数学课堂教学的方式发生了比较大的改变,教师不再是“灌输式”地讲解理论知识,而是将课程知识尽可能简单化,使原本冗长的教学过程变得更加的简约,促使学生比较容易理解和接受数学知识,最终掌握知识的本质涵义。对于如何实现初中数学简约课堂教学,前人已经提出了非常多的想法和建议。下面本文主要以初中数学课堂教学为例,并结合前人已有的建议,从初中数学教学的目标、教学的内容以及过程等方面,对初中数学简约课堂教学进行如下的探索和实践,以期为初中数学教学提供有价值的参考信息。

关键词


初中数学;简约课堂;探索;实践;研究

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参考


[1]马琪. 新课标指导下的初中数学课堂教学探索[J]. 新课程学习(下), 2014,29(34):19-19. [2]骆科燕. 初中数学课堂教学中有效提问的探索与实践[J]. 中学教学参考, 2017,10(14):16-17.


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