在科学实验中培养学生观察能力的方法

唐 云鹏
湖南省泸溪县永兴场中心完全小学 湖南泸溪 416108

摘要

在小学科学课程学习中，观察能力其教师应着重培养的一项能力。在实验教学中，良好的观察力不仅可以帮助小学生捕捉到实验中的重要信息，也能够使其积累更丰富的知识信息与经验，因此，要求教师在教学过程中要不断激发学生的观察兴趣,培养学生科学的观察方法，通过多种途径提高学生的观察力，进而提高学生的创新精神和创新能力。

关键词

小学科学；实验教学；观察能力

参考

[1]王芳.小学科学教学中学生实验观察能力的培养分析[J].才智，2015，（5）：50-50. [2]王娟萍.小学科学教学中学生实验观察能力的培养[J].小学科学（教师版），2016，（9）：45. [3]陆黎峰.浅谈小学科学教学中学生观察能力的培养[J].教师，2013，（24）：