小学班主任管理工作中家校沟通策略研究

赵 碧玉
湖北省宣恩县高罗镇中心小学

摘要

随着教育行业的不断发展，国家对小学生素质教育越来越关注，小学生素质教育是一个长期的教育过程，不是一朝一夕就能够完成的，也不是只靠学校就可以完成的。为了提高学生的综合素质，促进小学生的全面发展，小学班主任应该做好家校沟通工作，加强学校与学生家长之间的交流和沟通，从而为学生健康成长建立良好的发展环境。

关键词

小学；班主任管理工作；家校沟通

参考

[1]王春英.小学班主任工作中的家校互动策略的有效实施[J].中国新通信，2018（6）. [2]许丽.小学班主任工作期间家校互动策略分析[J].中华少年，2018