初中语文核心素养与课堂教学改革创新研究

高 燕
成都市天府新区四川师大附属第一实验中学 四川成都 610213

摘要

随着我国科技水平与经济水平的不断发展，人民生活水平得到了较大提升，随之而来的教育需求也在不断改变。近年来我国教育水平已经较上世纪而言有了较大的提升，并且我国的教育体制也在不断深化改革，在深化过程中如何将素质教育培养落实到初中语文教学过程中，成为了当今语文核心素养和新教育的关键问题。我国越来越重视国语的发展，语文学科的地位也逐渐凸显，因此，在初中生的学习过程中，语文这一门学科至关重要。因此，如何在初中语文教学中运用多元的教学方法培养语文核心素养，创新课堂教学方式，来增强学生们学习语文的兴趣和能力，是教师应该共同努力的方向。

关键词

初中语文；核心素养；课堂教学；改革创新

参考

[1]曹丽.初中语文教学中的多元化教学方法探究，[J]，作文成功之路（上旬刊），2016，（2）：102-102. [2]王伟.多元点燃学生热情——初中语文教学中的多元化教学方法[J]，时代教育，2016，（6）：211-211.