试论高中语文教学与传统文化的契合

龙 太江
陕西省汉中市宁强县第四中学 陕西汉中 724400

摘要

传统文化关乎到我国历史文明的传承，并且也彰显了我国历史的演变和发展，其属于我国民族精神传承过程中的重要载体。高中语文教学工作开展的过程中，重视对学生们道德品质与文化素养的培养，然而在当前语文教学期间的目标出现了一定的偏移，由此也出现了教学期间对于传统文化教学重视程度不足的问题。基于这种情况就需要对高中语文和传统文化之间的契合性予以研究，进而来使高中语文教学与传统文化之间的契合程度得以提高。

关键词

高中语文教学；传统文化；契合；研究

参考

[1]朱厚霞.浅析传统文化在高中语文教学中的渗透与开发[J].教育现代化,2018,5(08):358-359. [2]周磊.高中语文课堂教学与传统文化之间的有效契合[J].现代语文(教学研究版),2017(09):97-98. [3]杨向宁.高中语文课堂教学中传统文化渗透的相关思考[J].西部素质教育,2017,3(11):136-137. [4]王晓艳.传统文化在高中语文教学中的渗透[J].教育现代化,2017,4(12):238-239.