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语块视角下的大学英语翻译教学的有效性初探

谢 敏
成都大学 四川成都 610106

摘要


随着社会的不断发展进步,人们对于英语这门国际性语言的教育教学越来越关注。但是对于英语的教学更重视的是对于听和说读的练习,在大学英语的教育教学中,像考四级六级的英语学习中,也是注重听力的练习,对于英语翻译这部分教育教学只是一带而过,重视程度不够,但是大学英语翻译对整个学习的内容是对整个英语读的内容进行处理,在写之前的一个过渡,对整个内容进行处理,这部分内容的学习也是十分重要的,因此,本文对语块视角下的大学英语翻译教学的有效性进行了如下分析研究。

关键词


语块视角;大学英语;翻译教学;有效性;初探

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参考


[1]陈梦漩.关于如何提高大学英语翻译教学的有效性之策略探析[J].人文教育,2013(1) [2]邢环宇.语块视角下的大学英语翻译教学的有效性研究[J].Overseas EngIish 海 外 英 语,2018(10) [3]邓俊叶.徐丽丽.语块视角下的大学英语翻译教学的有效性研究[J].湖北成人教育学院学报,2017(1)


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