新时期高校学风建设问题及对策

周 鹏宇
北方工业大学 北京 100144

摘要

学风的概念有很多种，主要分为狭义和广义两方面，狭义的定义主要是学生在校学习所形成的气氛和习惯，而广义的定义是指是各高校的师生在一个长期的学习以及教学当中而渐渐形成的一种稳定的治学精神和方法。而学风是学生在学习时的纪律、方法以及态度的综合体现。

关键词

高校学风；问题；对策

参考

[1]陶涛，施韵佳，桂莉.新时期下高校学风建设的现状分析[J].高教学刊，2016(20):196-197. [2]吴建清.新时期大学生学风建设的困境与对策[J].成都纺织高等专科学校学报，2016，33(1):216-219. [3]杨伟国.学生评教视角下高校学风建设的对策建议研究[J].新课程研究(中旬刊)，2017(4):131-133.