网络流行语对大学思政教育影响分析
摘要
随着科技的发展,我们逐渐步入互联网时代。尤其拥有丰富科技知识的高校学生,能够熟练运用“网络”。在网络中
不能直接使用一些民间俚语、俗语以及“脏话”,被用某些相近的谐音或者字所替代,同时所要表达的意思是相同的,在网络
上不断的使用和传播,因此出现了“网络流行语”一词。网络流行语使用的主要群体就是青少年,处于青少年阶段的高校大
学生还未形成系统的思想政治理念,这些词在网络上的传播对高校大学生的思政教育又会有怎样的影响?下文我们将通过对
其研究,分析网络流行语对大学思政教育坏的影响和好处,找出相适应方法改变其不好的影响,运用到大学思政教育中,将
大学思政教育的语言表达方式进行改革,提高大学思政教育的教学质量。
不能直接使用一些民间俚语、俗语以及“脏话”,被用某些相近的谐音或者字所替代,同时所要表达的意思是相同的,在网络
上不断的使用和传播,因此出现了“网络流行语”一词。网络流行语使用的主要群体就是青少年,处于青少年阶段的高校大
学生还未形成系统的思想政治理念,这些词在网络上的传播对高校大学生的思政教育又会有怎样的影响?下文我们将通过对
其研究,分析网络流行语对大学思政教育坏的影响和好处,找出相适应方法改变其不好的影响,运用到大学思政教育中,将
大学思政教育的语言表达方式进行改革,提高大学思政教育的教学质量。
关键词
网络流行语;大学;思政教育;影响分析
全文:
PDF参考
[1]彭张皓然.网络流行语对大学思政教育的影响分析
[J]才智.2020 年 19 期. [2]王天、杨晟颢.大学生网络流行语使用情况分析及
对思想政治教育工作的启示——以理工科专业大学生为例[J]
吉林广播电视大学学报.2018 年 4 期. [3]王素敏. 网络流行语对大学生思政教育的影响[J]
中外企业家.2017 年 4 期. [4]雷艳平.网络流行语对大学思政教育的影响[J]新教
育时代电子杂志(教师版).2016 年 26 期. [5]刘传雪.网络流行语对大学生思想政治教育的影响
研究[J]思想政治教育贵州大学.2022.06.06. [6]桑雷.“转语成育”:网络流行语中潜隐的思政教育
价值析论[J]理论导刊北大核心.CSSCI.2019 年 4 期. [7]韩沁钊、周彬.网络流行语类型及其对大学生思想
意识影响研究[J]南昌教育学院学报.2013 年 10 期. [8]王丹丹、郑泽萍.网络流行语对高校思想政治理论
课教学话语的挑战及思政话语新出路[J]开封教育学院
学.2016 年 7 期. [9]朱武.校园网络流行语在高校思政教育工作中的应
用初探[J]考试周刊.2011 年 84 期.
Refbacks
- 当前没有refback。