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以学生为中心的高职汽车专业理论课程教学策略研究

滕 丹
贵州交通职业技术学院 贵州贵阳 550008

摘要


伴随着时代的进步,传统教学模式无法满足社会发展对于汽车工业人才的需要,高职教学改革成为了必然。本文从提升学生兴趣出发,立足于学生动手能力的提升,专注于培养学生的综合能力,以此为汽车工业培养出更多高素质的复合型人才,满足汽车工业发展的需要。

关键词


以学生为中心;高职;汽车理论;教学

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参考


[1]于蕾艳, 石永军, 吴宝贵, et al. 以学生为中心的汽车理论课程教学研究[J]. 黑龙江教育(理论与实践), 2017(4):50-51. [2]虞未章. “以学生为中心”的职业技术教育——英国BTEC教学的实践[J]. 中国职业技术教育, 2001(9):55-56. [3]杨利军. 探析"以学生为中心"的课程教学体系改革[J]. 教育与职业, 2006(6). [4]周素林. 翻转课堂在职业教育教学课堂中的应用研究[J]. 知识经济, 2015(20):161-162.


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