让“阅读”转身为“悦读”

李 鹣
山东省齐河县第三实验小学 山东齐河 251100

摘要

阅读能力，对一个学生来说，是一种十分重要的能力，同时也是学生应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱，与学生获取知识，提高学习兴趣，增长知识见闻，以及促进身心的发展和思想成熟等方面都有密切联系。可见阅读对于一个人的成长影响是十分深远的，当前的教学大纲对学生的阅读能力和阅读量提出了更高的要求，面对浩如烟海的社会出版物，推荐什么样的书更适合学生阅读，推荐什么样的书学生更喜欢读，这都是摆在整个教育体系面前，不得不为之思考的问题。

关键词

快乐阅读；课外阅读；知识视野；兴趣小组

参考

[1]李双寅.精准选题,使阅读变“悦读”[J].学周刊,2017(15): 128-129. [2]龙凤婷.将阅读变悦读——校本阅读分享课程实录启示[J].广州广播电视大学学报,2016,16(06):35-38. [3]夏兴勇.潜心会课文阅读变悦读——浅谈小学语文“以读促教”的策略[J].内蒙古教育,2015(29):40+44. [4]沈莉莉.阅读变“悦读”,展现语文魅力[J].语文教学之友,2015(09):16.