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幼儿园混龄体育区域活动实践

刘 登霞
贵州省毕节市金沙县大田乡幼儿园 贵州毕节 551806

摘要


幼儿体育教育事业的长远规划很关键,具体实践当中组织趣味活动,实施有效策略,引导孩子们一直朝着正确方向突破自我,对于他们身心的健康成长来说才更有意义。混龄体育区域活动的设定,主要作用是锻炼儿童身体,启发儿童健康意识,并使各项人才培养计划的落实变得异常顺利。教师们投入更多精力,不断补充混龄体育区域活动内容,如此一来,极有利于幼儿创造潜能的深入挖掘、认知体系的逐渐完善、综合实践能力的全面提高。

关键词


幼儿教育;混龄体育区域活动;实践分析;策略研究;思考

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参考


[1]王芸.幼儿园区域活动开展中存在的问题及解决策略[J].学前教育研究,2019,11(08):77-78. [2]詹家胜.幼儿园特色体育教学活动的开展与区域活动的设计[J].学周刊,2018,21(03):119-120. [3]韩新锋,徐荣,王远程.幼儿园区域活动中差异性教学分析[J].长春教育学院学报,2018,20(16):55-55.


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