初中音乐创新课堂教学策略研究

刘付 火娟
广东省肇庆市怀集县第二中学 526451

摘要

新课改实行以后，越来越注重对学生综合能力的培养，这也成为了教育事业发展的目标。在初中音乐教学中，有助于培养学生的审美能力，而审美能力是素质教育的重要组成部分，因此，教师要重视对学生的音乐教学。我国传统的初中音乐教学模式相较落后，不利于学生音乐素质以及音乐教学质量的提高和发展，对此，改变初中生的音乐课堂教学模式显得尤为重要。围绕初中生音乐课堂教学进行研究和谈论，分析并阐述初中音乐创新课堂教学的优化策略。

关键词

初中音乐；创新课堂；教学策略；研究

参考

[1]费建勇. 浅谈加强初中音乐课堂教学的策略[J]. 北方音乐, 2015, 35(22):146-146. [2]李竹平. 浅谈初中音乐创新课堂教学策略研究[J]. 新课程(中学), 2016(7). [3]郭劲松. 浅谈初中音乐课堂有效性教学及其实施策略[J]. 新课程(中学), 2014(1):181-181.