有效挖掘资源，优化山区初中英语教学效果

庄 国梅
广东省肇庆市德庆县德城中学

摘要

初中英语教学，既要注重对初中英语语言知识的传授，更要重视语言文化的渗透，也只有在语言知识和语言文化同步学习的基础上，才能帮助学生获得视野的拓展，英语理解能力的提升，这对资源相对匮乏的山区初中英语教学尤其重要。对此，本文就山区初中英语教学如何挖掘教学资源以优化教学效果展开了论述，提出了几点思考和见解。

关键词

挖掘资源；山区初中英语；优化教学

参考

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