幼儿游戏的指导策略探析

郭 霞
伊旗温家圪堵幼儿园 内蒙古鄂尔多斯 017200

摘要

由于幼儿的年龄的原因，在幼儿的成长过程中离不开游戏，且游戏在幼儿的教学过程中也有着不可替代的作用。但是教育工作者在对幼儿游戏过程中进行指导的时候，往往有着过度强调问题或者自由放任幼儿等问题的出现。老师在幼儿的游戏中要更加注重教学过程中幼儿的话语权，要保证幼儿的身心得到解放，并同时建立起良好的可以促进幼儿健康发展的游戏式教学之间的关系。老师也可以通过游戏形式和游戏精神两个层面对幼儿的游戏进行指导。

关键词

幼儿游戏；教师；指导策略

参考

[1]沈怡.活灵活现,妙趣横生——浅析幼儿自主游戏活动的指导策略[J].才智,2019(13):42. [2]陈迎晓.幼儿自主游戏过程中教师的指导策略[J].基础教育研究,2019(06):91-92. [3]张旭蕊.幼儿自主游戏中的教师指导探析[J].学周刊,2018(26):184-185.