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浅析如何将信息技术应用到小学体育教学中

韩 全红1, 肖 飞建1, 周 盼盼2
1、阜阳市阜纺小学
2、阜阳市颍泉区安营小学

摘要


小学体育课是小学课程中一门必修的学科,其核心是让学生掌握体育与保健的基础知识,基本技术、技能,对学生进行思品教育,提高运动水平和技术,学生体育思维得到提升,激发学生的创造和创新能力。不断的提升小学阶段体育教师的教学方法,符合学生的基本学习状况,还需要不断创新教学方式,以解决学生在学习过程中存在的困难。现代信息技术的发展给体育课堂教学注入了新的活力,在新课程理念的指导下,小学体育课堂教学需要充分发挥信息技术的优势,在小学体育教学中有效的运用信息技术可以极大的改变以往传统的教学形式,使体育课堂更加高效,课堂教学更加优化,因此本文对信息技术在小学体育课堂中应用进行分析和研究。

关键词


信息技术;小学;体育教学;应用

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参考


[1]李云,金琼,祝良,张宇.现代信息技术在体育教学中应用的探索[J].山东体育科技,2016,33(1). [2]余文森,郑金洲.新课程体育(与健康)教与学[M].福州:福州教育出版社,2005,(4) [3]毛振明,赖天德.解读中国体育课程与教学改革[D].北京体育大学出版社,2006


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