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浅谈中职院校学前教育专业的舞蹈教学

陈 星辉
湖南省耒阳师范学校

摘要


如今,随着二胎政策的放开,学前教育也迎来了新的春天,舞蹈启蒙教育也成为了热门。对于学前舞蹈教育专业的学生来说也同样迎来了契机,而舞蹈作为他们的必备技能,如何学好舞蹈这门课程,也成为中职舞蹈教师需要思考的问题。为了更好的适应时代的发展,探寻更加适合的教学方式,就要首先要从幼儿舞蹈教师的培养方式上抓起,并针对学前教育专业的舞蹈教学存在的一些问题找到相关的解决方法。

关键词


学前教育;舞蹈教学;中职

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参考


[1]夏里,少儿舞蹈教育培训问题的思考[J].大众文艺,2012,(12):234-235. [2]朱晓莉,张俊岭.学前教育专业舞蹈教学模式分析[J].西部素质教育,2015,(10):131-131. [3]崔亚楠,关于少儿舞蹈教育存在的问题及对策分析[J].中小企业管理与科技(上旬 刊),2015,(03):279-280. [4]王一茹.学前教育专业中舞蹈教学的改革研究[J].邢台学院学报,201310(4):141-142.


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