小组合作学习在小学语文课堂教学中的研究

孙 丹辉
黑龙江省牡丹江市林口县实验学校 黑龙江牡丹江 157699

摘要

近年来，在教育改革的背景下，许多新型的教学方法也随之涌现，其中小组合作学习就是一种新型的教学概念，已经逐渐在我国的教学中得到了普及和应用。小学阶段的语文作为语文学习的重要基础，目前也存在很多问题需要解决，教学方式的创新已经势不可挡，只有创新教学方式，才能有效的提升和改善小学语文的课堂教学质量。而小组合作学习就是一种契机，将小组合作学习应用到小学语文课堂教学中，对推动小学语文教学的改革有重要的作用，本篇文章主要分析小学语文教学中小组合作学习的研究和应用。

关键词

小组合作学习；小学语文课堂教学；研究

参考

[1]孙笑．小学语文教学中小组合作学习的有效性研究[J].文理导航（下旬），2016（08）：159． [2]张元顺．小组合作学习在小学语文课堂教学中的应用[J].学周刊，2017（05）：125． [3]张友珠．小组合作学习在小学语文教学中的实践[J].新课程上旬，2015（06）：118.