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浅谈英语课堂中的语用教学

宋 艳, 周 超群
武警警官学院基础部外语第一教研室 四川成都 610200

摘要


语用能力是沟通能力的一部分。在英语学习中,语用知识有着和语法知识同样的地位和重要性。因此,利用英语课堂教学,通过多种渠道培养学生的语用意识,注重语料输入的内容,关注语言输入过程以及创造语境多做语用练习,以此来提高学生的英语语用能力。

关键词


语用能力;课堂教学;语料输入

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参考


[1]Bachman, Lyle. Fundamental, Considerations in Language Testing [M]. New York: Oxford University Press, 1990. [2]戴炜栋. 影响二语语用能力发展的因素[J]. 外语与外语教学, 2005,(9). [3]刘建达. 语用能力测试研究:现状、问题与启示[J]. 外语研究,2008,(4).


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