新时期计算机组成原理课程教学方法探析

邓 绍伟
怀化学院计算机科学与工程学院 湖南怀化

摘要

计算机组成原理”课程作为计算机大类专业一门承上启下的专业核心课程，具有理论性强、内容和知识点多、同时需要强调实践等特点，对于学科完整性、学生升学和培养未来的计算芯片设计人员都有着非常重要的作用。随着人工智能时代的到来以及摩尔定律走向终结，FPGA将成为未来主流的计算芯片之一，具备软硬件系统能力能胜任 FPGA 开发的人才是未来紧缺人才。本文分析了目前“计算机组成原理”课程教学存在的问题和不足，探索了本课程理论教学和实践教学中教学条件、教学方法和教学手段的改进。特别是在理论学习环节引入 SPOC，实践环节引入 FPGA 云的思想，让学生可以轻松学习，并快速地融入到行业中。