高职院校会计专业校企合作实践教育基地的探索和实践

吴 文青
安徽粮食工程职业学院工商管理系 安徽合肥 230011

摘要

校企合作实践教育基地是实现实践育人，知行合一，促进学生全面发展的重要途径，是培养学生职业能力的载体；是加强教学条件建设和双师型教师队伍建设的需要。文章结合安徽粮食工程职业学院会计专业校企合作实践教育基地建设实践，对会计专业校企合作实践教育基地建设的意义和作用进行了探讨。

关键词

高职院校会计专业；实践教育基地；实践育人

参考

［1］张文显．弘扬实践育人理念构建实践育人格局［J］．中国高等教育，2005( 3) :7－9． ［2］许新国，温玲子.打造“校中企”实践育人基地， 全面推动特色专业创新发展——以河北旅游职业学院为例［J］．科教导刊，2019(4) :60－61． ［3］魏专，温辉，滑广军．新工科多方协同育人模式探析——以湖南工业大学校外实践基地为例［J］．教育现代化，2018 ( 10) :22-23.