学前教育中培养幼儿行为习惯的要点分析

李 想
克拉玛依市乌尔禾区瑞翔幼儿园 新疆自治区克拉玛依市 834000

摘要

学前教育是学生学习生涯中的起始阶段，学前教育质量对于儿童性格成长以及习惯养成有非常重要的作用，良好生活行为的养成是促进幼儿身心健康发展的基础要求，幼儿良好生活习惯的养成主要体现在儿童道德品质、生活卫生以及学习习惯等方面。幼儿时期的教学重点不应放在知识的学习上，应该更多的放在帮助学生养成良好的生活及学习习惯上。幼儿时期良好行为习惯培养极其重要，幼儿教师在实际教学中要全面掌握幼儿的基本情况，采取相适应的方式帮助幼儿养成良好的行为习惯。

关键词

幼儿教育；行为习惯；培养策略

参考

[1]李俊丽,刘鹏飞.浅析幼儿行为教育[J].课程教育研究,2014(36):10-11. [2]吴红.如何培养幼儿良好的行为习惯[J].学周刊,2014(35):238. [3]秦骁婷.幼儿良好行为习惯培养策略初探[J].基础教育参考,2014(22):90-91.