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翻转课堂在初中信息技术教学中的应用

许 峰, 田 启东
宁阳县第二十五中学 山东泰安 271413

摘要


随着新课改的不断实施,各种科学、有效的教学方法被运用到了教学之中,有效的提高了课堂教学的效率。在网络信息化的大背景下,智能通讯设备以及计算机的全面普及,使得计算机操作技术成为当前社会中的必备基础技能,信息技术学科在初中教学体系中的比重也逐渐扩大,受到越来越多人的重视。为顺应新课改理念,初中信息技术教学也更加注重对学生核心素养的培养,通过应用翻转课堂,有效的提高了学生的自主学习能力,方便学生掌握信息技术知识与能力,促使学生综合能力的提升。

关键词


翻转课堂;初中信息技术;教学应用

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参考


[1]孙文钰,王焕景.中学《信息技术》翻转课堂教学过程设计研究[J].软件导刊(教育技术),2018,17(09):41-44 [2]王苏旭.浅谈基于翻转课堂理念的初中信息技术微课教学方法[J].电脑迷,2018(09):96 [3]张燕.探析初中信息技术教学中翻转课堂的设计[J].课程教育研究,2018(30):140-141 [4]李亚平.翻转课堂在初中信息技术教学中的应用[J].课程教育研究,2018(14):153


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