基于CEC-CDIO应用型本科院校国际经贸专业人才职业能力培养模式改革研究
摘要
当前地方高校国际经贸教育和社会经济、文化传统、科学技术这些外部关系的失调,出现了高素质的国际经贸人才奇缺的现象。国际贸易应用型人才的培养如何服务于地方经济的发展、国际经贸专业的实践性环节课程如何优化设置和经贸专业转型发展、如何培养中高层次的应用型、创新创业型人才势在必行。本文通过归纳与提炼人才职业能力培养的规律并设计实施路线图;深刻检视当前国际经贸人才实践环节培养中存在的问题、分析原因、寻求对策;构建以“理论实务支撑、方式方法创新、实践应用保障”职业技能培养为特色国贸专业应用型创新人才培养框架体系,并建立健全质量保障机制,提升人才培养水平。
关键词
CEC-CDIO;国际贸易应用型人才;实践性环节;职业能力培养
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PDF参考
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