“00后”大学新生入学教育模式的探究

陈 捷云, 陈 庭略
中山大学新华学院 广东广州 510000

摘要

自2018年秋季，“00后”大学新生群体陆续进入到各大高校，逐步成为大学新生入学的主力军，与“80后”、“90后”相比，“00后”更具其个性与特点。高校普遍重视新生入学教育，并作为大学生思想教育工作的首要环节。新群体的到来给高校的大学生思想政治教育工作带来了新的机遇与挑战，针对“00后”大学生群体的特点，探究出相适应的入学教育模式，有利于提高当前大学生思想政治教育工作成效。

关键词

“00后”大学新生；入学教育模式；思想政治教育

参考

[1]吕雪梅.中美大学新生教育中的思想政治教育比较研究[D].西南交通大学，2017. [2]王海健.“00后”大学生的群体特点与思想政治教育策略[J].思想理论教育，2018(90). [3]刘越.“00后”大学新生入学教育方法的创新[J].农村经济与科技，2018(264).