基于PDCA循环理念的专业硕士生培养全过程研究

董 春来, 史 建青, 张 慧莹, 冯 娜娜
江苏海洋大学 江苏连云港 222005

摘要

本文基于PDCA理念，总结出教育教学各环节的计划、执行、考查、处理的持续改进过程，讨论了产教融合的培养目标制定、培养计划落实、课程体系开发、导师团队优化及实践基地建设等方面模式与对策。This paper summed up the continuous improvement process of planning, implementation, examination and treatment of all aspects of education and teaching based on PDCA concept, discusses the development of training objectives of production and education integration, the implementation of training plan, the development of curriculum system and the optimization of tutor team.

关键词

PDCA；专业硕士生；全过程 PDCA ；Professional Degree Postgraduates；the Whole Process Management

参考

[1]陈友良;许建凤.基于PDCA循环理念的专业学位研究生实践基地建设[J].浙江工业大学学报( 社会科学版)，2015，14（3）：284-287. [2]满强；凌志海；原玲玲.基于PDCA循环理论的研究生培养质量控制体系研究[J]. 韶关学院学报，2015，36（10）：84-87.