高中体育教学核心素养培养策略

郑 颖
内蒙古兴安盟乌兰浩特一中 内蒙古兴安盟 137400

摘要

在新的时代背景下，核心素养备受社会各界的广泛关注，作为一个抽象性的概念，核心素养对实现学生的良性成长与发展有着关键的作用和价值，教师在教育教学实践的过程中，必须结合学生的发展规律和成长情况开展有针对性的教学，了解学生的学习特点和学习态度，不断实现优秀思想的合理渗透，保证学生在自主实践的过程之中树立良好的学习理念，提高个人的核心素养。对此，文章以高中体育教学为依据，了解培养学生核心素养的相关策略，以期为促进体育教学质量和水平的提升提供一定的借鉴。

关键词

高中体育教学；核心素养；培养策略

参考

[1]余朝丹.试论高中体育教学核心素养培养策略[J].当代体育科技,2019,9(06):59-60. [2]罗伟.试论高中体育教学核心素养培养策略[J].田径,2018(12):18-19. [3]张小威.浅谈高中体育教学核心素养培养研究[J].文化创新比较研究,2018,2(13):182+184.