整体外语教育与英语学科核心素养视阈下的小学英语口语教学研究——以西安第二外国语学校典范英语教学实践为例
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[1]Bohgaerts,T., Summerren, C.V,. Planken, B. and Schils, E. Age and Ultimate Attainment in the Pronunciation of a Foreign Language [J]. Studies in Second Language Acquisition, 1997, (19). [2]程晓堂, 赵思奇. 2016. 英语学科核心素养的实质内涵 [J]. 课程•教材•教法, (5): 79-86
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