小学数学教学中如何培养学生数学思维能力

王 玉兰
湖南省吉首市雅溪小学 416000

摘要

数学科目理论很强，学生需要对数学原理有深刻的理解，才能达到相反的学习效果。小学阶段是学生打好基础的重要时期，也是培养学生思维能力的关键阶段。因此，如何有效地提高学生的数学思维能力是当前一个重要的课题。在此基础上，本文阐述了数学思维的基本含义和功能，分析了数学思维训练的原则，探讨小学数学教学中培养学生数学思维的策略。

关键词

小学数学；数学思维；教学策略

参考

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