初中数学易错知识点课堂干预实效性初探

蔡 丽菊, 高 蝶枚, 刘 金华
湖南省岳阳市华容县章华镇护城中学 湖南岳阳 414200

摘要

在初中数学的教学过程当中，我们会发现有很多题目看起来相对较容易，但在实际的解题过程当中，由于学生的疏忽，很容易出现错误。因而在初中数学教学当中，帮助学生学会纠错是初中数学教学任务的主要内容之一。本文就以初中数学易错知识点的教学工作进行研究探讨，虽然为当前的初中数学教学工作提出相应的教学建议。

关键词

初中数学；易错点；课堂干预；有效性

参考

[1]党晓红,徐大贵.初中数学教学中学生自主学习方式初探[J].中国校外教育,2017(7):61-62. [2]霍福斌.初中数学教学中学生创造性思维的培养[J].学周刊,2017(5):174-175.