小学品德与社会课程教学方法浅议

许 向锋
山西省晋城市阳城县河北镇中心学校 山西晋城 048115

摘要

随着新课改的深入发展，小学品德与社会课程面临着更高的教学要求和目标，传统的教学模式和教学方法已经无法满足学生的实际发展需要了。鉴于此，广大教师必须要积极探索全新的教学方法，贯彻落实新课标对小学品德与社会课程的基本要求，从而提高课堂教学的质量和效率，进一步促进小学生思想品质和道德素养的提升。

关键词

小学；品德与社会；教学方法

参考

[1]吴盛华.试论如何提高小学品德与社会教学的有效性[J].考试周刊，2015（02）. [2]朱丽.小学品德与社会课程教学方法浅析[J].吉林省教育学院学报，2014（06）. [3]胡晓秋.摆脱枯燥，渐入佳境：探索小学《品德与社会》教学新思路[J].成才之路，2012（04）.