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高中心理健康教育工作的开展途径与策略探析

张 文艳
甘肃省华亭市职教中心

摘要


做好高中学生的心理健康教育工作非常关键,需要将教师们、家长们和社会力量集中起来,在实践中积累丰富经验教训,指导学生们一边突破自我一边完善认知,将越来越多的心理问题抛弃之后顺利走向更大的成功。心理健康教育工作还应该根据现实情况做出改变,不断补充教育内容,然后提高教育质量,相信在不久的将来,高中教育事业长远的规划目标就会实现。本文主要研究了高中心理健康教育工作的开展途径与有效策略。

关键词


高中教育;心理健康;开展途径;有效策略;分析

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参考


[1]杨萍萍.高中心理健康教育与研究性学习的整合[J].教育科学研究,2018(12)55-56. [2]徐桂馨.如何开展高中生心理健康教育[J].中国科教创新导刊,2018(09)74-75. [3]王燕.谈高中生的心理健康教育[J].时代报告(学术版),2019(04)331-332.


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