浅谈幼儿午睡环节的组织与指导策略

豆 丽
米脂县幼儿园

摘要

午睡是幼儿在园生活的重要环节,在幼儿一日生活中起着承上启下的关键作用。《纲要》中指出:"应根据幼儿的需要建立科学的生活常规,培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活习惯和生活自理能力。"午睡休息好,能消除上午集体活动、游戏活动给幼儿带来的疲劳,能保证幼儿下午活动精力旺盛,注意力集中。孩子的午睡同样是家长们非常关心的问题,也是老师所做的一项非常重要的工作内容之一。保育教师要及时抓住幼儿睡前、睡中、睡后潜在的教育价值,采用有效的指导,充分发挥午睡环节在新入园幼儿自身成长和发展中的特殊作用。

关键词

幼儿园午睡；指导；管理方法与策略

参考

[1]如何培养幼儿的生活自理能力[J]. 贾晴. 好家长 2015年46期 [2]幼儿生活自理意识培养初探[J]. 王英. 课程教材教学研究(幼教研究) 2007年02期 [3]幼儿午睡管理存在的问题及其对策[J]. 于关芳. 山东教育(幼教版) 2000年36期 [4]帮助幼儿克服午睡中的不良习惯[J]. 陆安仪. 基础教育研究 2002年S2期 [5]幼儿午睡的组织和管理[J]. 郝明霞. 山东教育 2001年Z6期