初中体育教学如何寓教于乐

张 凤玲
广东省惠东县惠东实验中学

摘要

在新课程改革的背景下，体育教学从以前的教育模式逐渐向快乐体育的教学模式转变，把体育变成一件愉快的事情，是对以往传统体育教学的颠覆。只有通过让学生体会到体育教学的乐趣，才能激发学生对体育的兴趣，从而促进学生德智体美劳全面发展。本文对体育教学中游戏的作用以及在体育教学过程中寓教于乐的方法进行了探讨，希望能够对初中体育教育起到一定的作用。

关键词

小学体育；游戏；现代信息技术；评价体系

参考

[1]魏立峰. 浅析初中体育创新教学之"寓教于乐"[J]. 都市家教月刊, 2010(11):14-14. [2]曹振国. 初中体育教学如何寓教于乐[J]. 考试周刊, 2010(49). [3]张泽荣. 初中体育教学的寓教于乐法探讨[J]. 新课程学习(中), 2013(5):121-121.