充分发挥班会作用，破解班级管理难题

余 敏敏, 刘 洋
杭州市公益中学 浙江杭州 310000

摘要

一次班会，仅几十分钟；一学期班会，也就十几次，但只要思想重视，精心准备，努力探索新思路，积极采用新方法，把它当做精品来雕刻，来维护，会起到沟通感情、培育班风、锻炼班干、教育学生的效果的，班级管理的一些难题也会在不知不觉中迎刃而解。但效果好的班会，也是和平时大量艰苦细致的管理工作分不开的，不能孤立地看待，绝对地看待。

关键词

班会；班级管理

参考

[1]［美］D•A•库伯．体验学习：让体验成为学习和发展的源泉[M].王灿明，朱水萍，等译．上海：华东师大出版社，2018． [2]王亚辉.如何提高初中班主任德