德育渗透教学的途径与策略

马 凤云, 刘 豁然, 阎 崇亮
大连市甘井子区博雅中学 辽宁大连 116033

摘要

随着社会的发展，教育体制的不断改革，德育教育已经成为新时代的教育主体。所谓德育，旨在弘扬中华民族的传统美德，虽然在各个阶段都应该对学生进行德育教育，但是中小学作为启蒙阶段，始终是最重要的，因此，教师一定要认识到这一点，在教学中积极的渗透德育教育。本文则是就德育渗透教学的途径与策略为议题展开讨论。

关键词

德育；语文教学；策略

参考

[1]朱青.小学语文教学中德育渗透的途径与方法[D].上海师范大学,2011. [2]赵娜.中职数学课堂教学中德育渗透的途径与策略探析[J].学周刊,2013,08:72-74. [3]王晨晨.小学体育课堂德育渗透的教学心理环境研究[D].上海师范大学,2017.