中小学家校合作方式的创新与实践分析

李 芳兰
安徽省阜阳市刘锜小学 236000

摘要

新课程改革在中小学教育领域全面深化，对家校合作方式进行创新与实践，更利于中小学生综合素质及综合能力的双向发展。家校合作是为学生服务的，通过实施有效策略、简化教学步骤、整合更多资源，循序渐进中增强中小学生主动探索未知世界的信心，这样一来，基础教育事业长远规划进程的加快就更令人期待了。

关键词

中小学校；家校合作；方式创新；实践研究；分析

参考

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